اخذ نمایندگی در حوزه آموزش و پژوهش دانش‌آموزی
آموزش به تقویت جوامع و بهبود نتایج دانش آموزان در مدارس ابتدایی، راهنمایی و دبیرستان کمک می‌کند. این آموزش می‌تواند شامل موارد زیادی از جمله آموزش و پژوهش دانش‌آموزی، رباتیک، چرتکه، محاسبات سرعتی، رشته‌های ویژه مهد، برنامه‌نویسی کودکان و … باشد. اخذ نمایندگی در حوزه آموزش کمک می‌کند تا معلمان، مدیران و سایر مدرسان بتوانند مهارت‌های ذکرشده در بالا را به‌جای مدارس در مکان‌های دیگر یاد بگیرند. امروزه ما شواهدی را مشاهده می‌کنیم که در ارتباط با نابرابری‌ها و شکاف‌ها در سیستم آموزشی است. مردم همه مناطق کشور از امکانات آموزشی کافی برخوردار نیستند بنابراین با اخذ نمایندگی در حوزه آموزش می‌توان به دانش آموزان این مناطق کمک نمود.
مدارس با عملکرد پایین، مدارسی هستند که در آن دانش آموزان سطح عملکرد پایینی دارند و عملکرد پایین این دانش آموزان نشان‌دهنده شکاف پیشرفت تحصیلی قابل‌توجه آن‌ها است. این دانش آموزان مسلماً به امکانات آموزشی بیشتری نیاز خواهند داشت و خانواده‌های آن‌ها نیز تمایل دارند فرزندشان مهارت‌های آموزشی کافی را کسب کند بنابراین حاضر هستند برای تحقق این امر هزینه بپردازند. همین امر بر اهمیت اخذ نمایندگی در حوزه آموزش و کسب درآمد کافی به دنبال آن دلالت دارد.
اخذ نمایندگی در حوزه آموزش رباتیک
یادگیری فعال یک فرآیند تصمیم‌گیری است. در هر دو محیط انتزاعی و فیزیکی، یادگیری فعال نیازمند تحلیل و عمل است. این امر می‌تواند بر اهمیت یادگیری فعال در علم رباتیک نیز اشاره داشته باشد. برای تحقق این امر نیاز است که ما اجزای اساسی سیستم‌های یادگیری فعال روباتیک را بررسی کنیم. ابتدا باید نسبت به اخذ نمایندگی در حوزه آموزش رباتیک اقدام نمود تا بتوان در این حوزه علمی مهارت‌های کافی را کسب نمود. در رباتیک، هدف نهایی از یادگیری تقویتی، اعطای توانایی به روبات‌ها برای یادگیری، بهبود، تطبیق و بازتولید وظایف است. در این خصوص گروه تخصصی پویانش، چالش‌های متعددی که در زمینه اخذ نمایندگی در حوزه آموزش برای متقاضیان وجود دارد را شناسایی می‌کند. این گروه تولیدکننده محصولات آموزشی نیز هست.
اعطای توانایی‌های انسان مانند به روبات‌ها برای انجام مهارت‌های حرکتی به روشی روان و طبیعی، یکی از مهم‌ترین اهداف رباتیک است. یک راه امیدوارکننده برای دستیابی به این هدف، ایجاد ربات‌هایی است که می‌توانند مهارت‌های جدیدی را مشابه انسان‌ها یاد بگیرند. با این حال، کسب مهارت‌های حرکتی جدید ساده نیست و شامل اشکال مختلف یادگیری است. در طول سال‌ها، رویکردهای آموزش مهارت‌های جدید به روبات‌ها به‌طور قابل‌توجهی تکامل یافته است و در حال حاضر، سه نوع رویکرد به‌خوبی تثبیت شده است: برنامه‌نویسی مستقیم، یادگیری تقلید و یادگیری تقویتی. همه این رویکردها هنوز به‌طور فعال در حال استفاده هستند و هرکدام مزایا و معایب خاص خود را دارند و برای تنظیمات خاصی ترجیح داده می‌شوند. گروه تخصصی پویانش در این زمینه آموزش‌های کافی را به متقاضیان خود خواهد داد.
اخذ نمایندگی در حوزه آموزش چرتکه
امروزه جهت‌گیری کلی در امر یادگیری به سمت مطالعه مهارت‌ها و توسعه آن‌ها است. با استفاده از این رویکرد کلی، آموزش چرتکه می‌تواند به پیشرفت دانش آموزان در مدرسه کمک کند. اخذ نمایندگی در این خصوص نیز می‌تواند زمینه‌ای برای پیشرفت مهارت‌های ذهنی و محاسباتی فرزند شما ایجاد کند. انجام محاسبات سرعتی یکی دیگر از فواید یادگیری چرتکه است که متقاضیان خاص خود را دارد. بنابراین اخذ نمایندگی در این خصوص می‌تواند هم برای متقاضیان و هم برای دانش آموزان فواید زیادی را به همراه داشته باشد.
تحقیقات اخیر در مورد مهارت کار با چرتکه نشان داده است که آموزش چرتکه منجر به تغییرات کیفی در محاسبات ذهنی کودکان، از طریق ایجاد یک چرتکه ذهنی شده است. در مطالعه اول، مهارت چرتکه ذهنی عمدتاً در نتیجه تمرین ایجاد می‌شود. مهارت کار با چرتکه تأثیرات مثبتی بر دستاوردهای آینده دانش آموزان خواهد داشت. با کمک دو مطالعه به‌صورت دو مکانیسم نهفته مشخص شد که آموزش کار با چرتکه، بر مهارت‌های محاسباتی و دانش مفهومی سیستم شماره‌گذاری کودکان تأثیر گذاشته است. عواقب آموزش چرتکه هم متنوع و هم محدود است. در نظر گرفتن تأثیرات آموزش چرتکه بر بازنمایی ذهنی دانش ریاضی، انتقال مهارت چرتکه به وظایف دیگر و زمینه‌هایی که مهارت چرتکه در آن رشد می‌کند، راه‌های متعددی را نشان می‌دهد که در آن مهارت‌های خاص می‌توانند به رشد شناختی کودکان از خود کمک کند.
مغز انسان ظرفیت عظیمی برای انطباق با انواع وسیعی از نیازهای محیطی دارد. مطالعات قبلی در زمینه آموزش چرتکه نشان داده است که این آموزش می‌تواند تغییرات خاصی را در مغز ایجاد کند. با این حال، مکانیسم عصبی زیربنایی این تغییرات مبهم باقی مانده است. گروه تخصصی پویانش در زمینه آموزش چرتکه نیز نمایندگی می‌پذیرد.